Boshlang‘Ich Sinf Ona Tili-O`Qish Savodxonligi Darslarida O‘Quvchilariga “Mo‘Jizaviy Hasharot” Mavzusini O‘Qitishning Samarali Usuli

Authors

  • G`oziyeva Sharofatxon Qaxorovna Fargona viloyati O`zbekiston tumani 8-maktabning boshlang`ich sinf o`qituvchisi
  • Tilavoldiyev Sarvinozxon Salohiddin qizi Andijon davlat pedagogika instituti Pedagogika fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalish 205-guruh talabasi

Keywords:

knowledge, skills, competence, compensation, logical, thinking, creative thinking, method, dialogue, boomerang, cluster, venn diagram

Abstract

“Mo‘jizaviy hasharot” mavzusi “Ona tili va o‘qish savodxonligi” darsligida 7 soatga mo‘ljallangan bo‘lib, ushbu maqolada dars jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma, malakalarini rivojlantirishda, fanga oid, tayanch hamda nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda, bolalarni mantiqiy o‘ylashga, kreativ fikrlashga, jamoviy ishlashga o‘rgatishda yordam beradigan turli qiziqarli metodlardan foydalanilgan.

Downloads

Published

2023-11-06

How to Cite

Qaxorovna, G. S. ., & Salohiddin qizi, T. S. . (2023). Boshlang‘Ich Sinf Ona Tili-O`Qish Savodxonligi Darslarida O‘Quvchilariga “Mo‘Jizaviy Hasharot” Mavzusini O‘Qitishning Samarali Usuli. Miasto Przyszłości, 41, 85–87. Retrieved from http://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/1898