Коммуникативная Компетенция Как Основа Обучения Иностранного Языка

Authors

  • Джумамуратова Гульбахар Женисбаевна Нукусский государственный педагогический институт им. Ажинияза
  • Калимбетова Руфина Муратовна Каракалпакский государственный университет имени Бердаха

Keywords:

Коммуникативное обучение, коммуникативно-ориентированное обучение, иностранный язык, коммуникативное методика, навык и умения, лингвистическое и коммуникативное компетенция

Abstract

Отличительной чертой современной методики стала ее коммуникативная ориентированность на обучение общению, использование языка в его основной функции - функции общения. При этом применяются ставшие синонимичными термины «коммуникативное обучение» и «коммуникативно-ориентированное обучение» («communicative teaching», «communicative-oriented teaching», «communicative approach to teaching languages»). Сущность же коммуникативной методики заключается в следующем: «Коммуникативное обучение иностранным языкам представляет собой преподавание, организованное на основе заданий коммуникативного характера. Коммуникативно-ориентируемое обучение имеет целью научить иноязычной коммуникации, используя все необходимые для этого (не обязательно только коммуникативные) задания и приемы».

Downloads

Published

2022-06-25

How to Cite

Женисбаевна , Д. Г. ., & Муратовна , К. Р. . (2022). Коммуникативная Компетенция Как Основа Обучения Иностранного Языка. Miasto Przyszłości, 186–187. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/208