Эффективность Применения Метода Диаграммы Венна И Ассисмента При Проведении Клинических Занятиях
Keywords:
диаграмма ВеннаAbstract
В статье приведены результаты анализа эффективности применения интерактивных методов обучения ”диаграмма Венна” и “метод ассесмента” в преподавании предмета «Пропедевтика внутренних болезней» 3 курса Бухарского государственного медицинского института.