Коррецион Машғулотларни Моделллаштитиш Тизими

Abstract

Коррекцион машғулотлар жараёнида мутахассислар ўқувчиларда мавжуд нуқсонларни бартараф этиш учун болага мос ва хос бўлган технологиялар, воситалардан фойдаланиши тавсия этилади. Бу жараён болаларнинг умумий ривожланиши учун қулай шароит яратиб берувчи таълим-тарбия билан узвий боғланган ҳолда олиб борилади. Коррекцион машғулотларнинг мазмуни боладаги бирламчи ва иккиламчи камчиликлар даражасига қараб шакллантирилади. Бу жараёнда айнан тузатиш ишлари боланинг индивидуал ҳолатидан келиб чиқиб олиб борилади. Коррекцион машғулотларнинг ҳар икки тури албатта компенсатор хусусиятга эга бўлиши ва бир бирини тўлдириши лозим. Акс ҳолда болалардаги камчиликларни бартараф этиш имконияти камаяди.