Искусственный Интеллект И Образование

Authors

  • Дилфуза Шадиева Преподаватель института “International school of finance, technology and science”, кандидат филологических наук

Keywords:

Искусственный интеллект, образовательные технологии, персонализированное обучение, оценка образования, цифровая грамотность, ИИ в образовании, конфиденциальность данных, EdTech

Abstract

Искусственный интеллект (ИИ) преобразил различные отрасли, и образование не является исключением. Поскольку инструменты ИИ становятся все более совершенными, они открывают широкие возможности для персонализации обучения, оптимизации административных задач и повышения доступности образования. Однако внедрение искусственного интеллекта в образование также вызывает обеспокоенность по поводу конфиденциальности данных, этики и необходимости повышения цифровой грамотности среди преподавателей и учащихся. В этой статье рассматриваются современные области применения искусственного интеллекта в образовании, оцениваются потенциальные преимущества и недостатки, а также обсуждаются последствия для преподавателей, студентов и политиков.

Downloads

Published

2024-11-15

How to Cite

Шадиева, Д. . (2024). Искусственный Интеллект И Образование. Miasto Przyszłości, 54, 643–645. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/5281