Социально-Педагогические Подходы К Внедрению Инноваций В Обучение Неродному Языку

Abstract

Статья посвящена социально-педагогическим основам внедрения инноваций в обучение неродному языку. Рассматриваются современные методы, такие как геймификация, виртуальная реальность и онлайн-коммуникация с носителями языка, которые повышают мотивацию и эффективность обучения. Исследование подтверждает, что системный подход к интеграции инноваций способствует не только эффективному обучению неродному языку, но и развитию межкультурной коммуникации и глобальной интеграции.