Ma’no Ko‘Chish Turlarini Innovatsiya Va Integratsiya Asosida O‘Rganish Orqali O‘Quvchilarning O‘Quv-Ta’limiy Kompetensiyalarini Rivojlantirish
Keywords:
‘quv-ta’limiy kompetensiya, ko‘chma ma’noAbstract
Ushbu maqolada borliqdagi narsa-hodisa, belgi-xususiyat, harakat-holat nomlari ma‘lum bir jihatga ko‘ra boshqa bir narsa-hodisa, belgi-xususiyat, harakat-holat nomi sifatida ham qo‘llanilishi, ko‘p ma‘noli so‘zlarning vujudga kelishi haqidagi nazariy ma‘lumotlar, ma’no ko‘chish turlarini o‘rganishni ona tili va adabiyot darslarining o‘zaro innovatsiya va integratsiya asosida olib borishning usullarini tavsiya etamiz.