Talabalarning Ma’naviy-Axloqiy Tarbiyasida Hadis Ilmining Amaliy Ahamiyati

Authors

  • Fаyzullаyеvа Gulnozа Kamolovna Buxoro Turon Zarmed univеrstitеtining Ijtimoiy-iqtisodiy fakulteti Boshlang’ich ta’lim pеdаgogikа vа psixologiyа kafedrasi o’qituvchisi

Keywords:

hadis, hadisshunoslik, odob-axloq, ta’lim-tarbiya, hadishadis ilmi, ma’naviy meros, hadis ilmiga oid ma’naviy axloqiy tarbiya, metod

Abstract

Maqolada. Oliy ta’lim jarayonlarida talabalarda hadisshunos ajdodlarimizdan qolgan yuksak ma’naviy-axloqiy boy meroslaridan foydalanishda Imom Buxoriy va at- Termiziy hadislaridan komil insonni tarbiyalash, ma’naviy tarbiyaning ahamiyati, har tomonlama barkamol aqlan ma’naviy jihatdan yetuk shaxsni tarbiyalashda keng foydalanishimiz mumkin.

Downloads

Published

2023-12-18

How to Cite

Fаyzullаyеvа Gulnozа Kamolovna. (2023). Talabalarning Ma’naviy-Axloqiy Tarbiyasida Hadis Ilmining Amaliy Ahamiyati. Miasto Przyszłości, 42, 667–670. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/2153

Issue

Vol. 42 (2023): Miasto Przyszłości

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.