Ilg’or Pedagogik Tajribalarni O’rganish - Boshlang’ich Sinf O’qituvchisi Mahoratining Shakllanishining Asosiy Bosqichi

Authors

  • Raximberdiyeva Nasiba Yuldashevna Qashqadaryo viloyati, Nishon tumani, 4-umumiy o’rta ta’lim maktabi 1- toifali boshlang’ich sinf o’qituvchisi
  • Rasulova Nargiza Kuyliyevna QAshqadaryo viloyati, Koson tumani 95-umumiy o’rta ta’lim maktabi oliy toifali boshlang’ich sinf o’qituvchisi

Keywords:

Ustoz, tajribalar, pedagogik mahorat, quyosh, vazifalar, pedagogika

Abstract

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’qituvchisi mahoratining shakllanishida ilg’or pedagogik tajribalarni o’rganish muhim ekanligi haqida ma’lumotlar bayon etilgan.

Downloads

Published

2024-02-19

How to Cite

Yuldashevna , R. N. ., & Kuyliyevna , R. N. . (2024). Ilg’or Pedagogik Tajribalarni O’rganish - Boshlang’ich Sinf O’qituvchisi Mahoratining Shakllanishining Asosiy Bosqichi. Miasto Przyszłości, 45, 418–421. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/2642

Issue

Vol. 45 (2024): Miasto Przyszłości

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.