Организация Педагогических Условий В Подготовке Будущих Учителей Для Работы С Одаренными Детьми В Среднеобразовательном Учреждении
Keywords:
учитель, одаренные дети, система консультирования и тренинговAbstract
В статье рассматриваются организация педагогических условий в подготовке будущего учителя для работы с одаренными детьми в среднеобразовательном учреждении, направленные на формирование профессионально-личностной позиции учителя; комплексный психолого-педагогический и профессионально-личностный характер образования педагогов; создание системы консультирования и тренингов для педагогов.