STEAM Ta'lim Texnologiyasining Kelib Chiqishi Va Uning Maktabgacha Ta'limda Qo'llanilishi

Authors

  • Saidqulova Gavhar Odiljon qizi CHDPU Maktabgacha ta'lim fakulteti o'qituvchisi

Keywords:

STEAM, maktabgacha ta'lim, ta'lim texnologiyasi, erta yoshdagi bolalarni rivojlantirish, fanlararo ta'lim

Abstract

Ushbu maqola STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) ta'limning kelib chiqishi va evolyutsiyasini ko'rib chiqadi va uning maktabgacha ta'lim dasturlariga integratsiyalashuviga urg'u beradi. U STEAM tizimining tarixiy rivojlanishi, uning erta yoshdagi o‘quvchilar uchun moslashuvi va uning kognitiv rivojlanish, ijodkorlik va ijtimoiy ko‘nikmalar kabi noyob afzalliklarini o‘rganadi. Muhokama maktabgacha taʼlim muassasalarida STEAM ning asosiy xususiyatlariga, jumladan, amaliy mashgʻulotlar, yoshga mos texnologiya va oʻyinga asoslangan taʼlimga eʼtibor qaratiladi, shu bilan birga resurslarni cheklash va ekran vaqti bilan bogʻliq muammolar kabi muammolarni hal qiladi. Maqolada STEAMning asosiy ko'nikmalarni rivojlantirish va bolalarni tez o'zgaruvchan dunyo talablariga tayyorlashdagi ahamiyati ta'kidlangan.

Downloads

Published

2024-12-14

How to Cite

Odiljon qizi , S. G. . (2024). STEAM Ta’lim Texnologiyasining Kelib Chiqishi Va Uning Maktabgacha Ta’limda Qo’llanilishi. Miasto Przyszłości, 55, 618–620. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/5684

Issue

Vol. 55 (2024): Miasto Przyszłości

Section

Articles