BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DISGRAFIYA YOZMA NUTQ KAMCHILIKLARINING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
disgrafiya, boshlang‘ich ta’lim, yozma nutq yozma nutq kompetensiyalarAbstract
Mazkur maqolada yozma nutq patologiyasi bo‘lgan disgrafiya tushunchasi yoritilgan. Yozma nutq faoliyatining murakkab psixolingvistik mohiyatini yoritish, yozuv o‘zlashtirish jarayonining yozma nutq yaratadi. Maqolada disgrafiya alomatlari, uning o'quvchilarga ta'siri, disgrafiya bilan kurashish uchun logopedik yordamning ahamiyati, samarali metodlar va mashqlar, shuningdek, o'qish qobiliyatlarini shakllantirishda individual yondashuvlar haqida so'z boradi. O'qish, yozish va tahlil qilish kabi ko'nikmalarni rivojlantirishda logopedik-tuzatuv ishlari muhim vosita bo'lib, o'quvchilarning akademik muvaffaqiyatlarini oshirishga yordam beradi.