Ta’lim Platformalarida Talabalarning Akademik Ko‘Rsatkichlari Haqida Virtual Stend Yaratish

Abstract

Ilm-fanning yangi bosqichida ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni tobora ortib bormoqda. O‘zbekiston hukumati ta’lim sifatini oshirish uchun raqamli resurslardan foydalangan holda inklyuziv o‘qituv tizimini rivojlantirishga urg‘u bermoqda. Shunday sharoitda talabalarning o‘quv natijalarini kuzatish va tahlil etish muhim ahamiyat kasb etadi. Mazkur maqolada ta’lim platformalarida talabalarning akademik ko‘rsatkichlariga bag‘ishlangan virtual stend kontseptsiyasi nazariy asoslari, texnologiyasi va real ta’lim amaliyotidagi misollar tahlil qilinadi.