Ona Tili Darslarida O‘Quvchilarning Nutqiy Ko‘Nikmalari Va Mustaqil Fikrlash Salohiyatini O‘Stirish

Abstract

mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish yo‘llari, didaktik yondashuvlar va metodik tavsiyalar yoritiladi. Shuningdek, mustaqil fikrlashni rag‘batlantiruvchi topshiriqlar tahlili hamda zamonaviy dars jarayonida qo‘llanilayotgan innovatsion metodlar haqida fikr yuritiladi