Boshlang‘Ich Sinf O‘Quvchilarining Ijodiy Faoliyatini Rivojlantirish Metodikasi (Tabiiy Fan Misolida)

Authors

  • Baltamuratova Aksungul Perdebaevna Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti “Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi” kafedrasi katta o'qituvchisi
  • Jurgunova Nozima Sherzod qizi Boshlang'ich ta'lim fakulteti 3-bosqich talabasi

Keywords:

jonli tabiat, jonsiz tabiat, ekologik tarbiya, tabiat, o‘simlik

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy faoliyatini rivojlantirishda tabiiy fanlarning o‘rni va ahamiyati haqida batafsil ma'lumot berilgan. Boshlang‘ich sinflarda tabiat to‘g‘risidagi bilimlarini jonli va jonsiz tabiat, jismlar va hodisalar, o‘simlik va hayvonlar, yilning har xil fasllaridagi tabiat o‘zgarishidagi tasavvur va tushunchalar hamda o‘quvchilarga tabiiy fanlarni ilmiy bilimlar asosida o‘qitish haqida so‘z yuritiladi.

Tabiiy fanlar maktab o‘quvchilariga butun borliq to‘g‘risida umumiy tushunchalarni beruvchi fan bo‘lib, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga ushbu fanni o‘qitishda turli qiziqarli o‘yinlar asosida va samarali o‘qitish metodlaridan foydalanib dars berish muhim sanaladi. Ushbu maqolada tabiiy fanlar fanini o‘qitishda ko‘mak beruvchi zamonaviy o‘qitish metodlari haqida batafsil ma'lumot berilgan.

Downloads

Published

2024-01-12

How to Cite

Baltamuratova Aksungul Perdebaevna, & Jurgunova Nozima Sherzod qizi. (2024). Boshlang‘Ich Sinf O‘Quvchilarining Ijodiy Faoliyatini Rivojlantirish Metodikasi (Tabiiy Fan Misolida). Miasto Przyszłości, 44, 104–110. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/2379

Most read articles by the same author(s)