TA’LIM TIZIMIDA RAHBAR KADRLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISH VA ULAR FAOLIYATINI BAHOLASHNI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
rahbar kadrlar, samaradorlik va samaradorlik faoliyatini baholash.Abstract
Mamlakatimizda yetakchi kadrlar faoliyati samaradorligini oshirish, faoliyatini baholash orqali ta’lim sifatini oshirishga alohida e’tibor qaratilib, bu borada yangi izlanishlar olib borilmoqda. Shuningdek, ta’lim tizimida faoliyat yuritayotgan yetakchilarimiz uchun ko‘plab sharoit va qulayliklar, imtiyozlar yaratilgan. Ta’lim sohasini tubdan takomillashtirish davr talabiga aylandi. Ana shu tizimning asosiy bo‘g‘ini vazifasini o‘tayotgan yetakchi kadrlar esa bu islohotlarning asosini tashkil etadi. Ta’lim tizimidagi munosabatlarni tartibga soluvchi qarorlar, qonunlar qabul qilinmoqda. Uzluksiz kasbiy ta’lim jarayonida boshqaruv kadrlari faoliyatini tashkil etish va uzluksiz malaka oshirish kurslarini yanada rivojlantirishga qaratilgan islohotlar zamonaviy ta’lim tizimi uchun muhim ahamiyatga ega.
Prezident Sh.M. Mirziyoevning taʼkidlashicha, “qobiliyatini aniqlash, oʻqitish, oʻz ishini yaxshi bajarishga oʻrgatish boʻyicha keng qamrovli tizim yoʻqligi sababli ayrim rahbar kadrlar oʻz oldiga qoʻyilgan vazifalarni bajara olmayapti”.
Albatta, har qanday sohaning yuksalishi va rivojlanishida yetakchi kadrlarning o‘rni beqiyos. Binobarin, ta’lim tizimini takomillashtirish va uni zamonaviy andozalarga moslashtirish asosini yetakchi kadrlar faoliyatini takomillashtirish va takomillashtirish bilan uzviy bog‘liq holda amalga oshirish maqsadga muvofiqdir. Bugungi kunda ta’lim sohasidagi islohotlar o‘zining dolzarbligi va amaliy ahamiyati bilan boshqa sohalardagi islohotlardan kam emas. Chunki bu boradagi islohotlarni yanada keng miqyosda davom ettirish davr talabidir.
