YOSH AVLODNI TARBIYALASHDA MA’NAVIY-MA’RIFIY CHORA-TADBIRLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK MASALALARI

Authors

  • M.Yu.Egamnazarov JDPU “Pedagogika ta’limi nazariyasi” kafedrasi v.b.dotsenti

Keywords:

ta'lim, ma'naviy-ma'rifiy tadbirlar, integratsiyalashgan o'quv dasturi, tajribaviy ta'lim, namuna modellari, oilada ishtirok etish, madaniy jihatdan tegishli pedagogika, shaxsiy ta'lim, jamoatchilik ishtiroki, xarakterni rivojlantirish, doimiy baholash, hayotiy ta'sir.

Abstract

Ushbu maqolada yosh avlod tarbiyasida eng muhim bo'lgan an'anaviy ta'lim tadbirlarini amalga oshirishda turli usullardan foydalanish muhokama qilinadi. Shuningdek, kelajak yosh avlodga o'rgatilayotgan bilimlarning axloqiy darajasini aniqlash zarurligi, uni bolalikdan tarbiyalashga alohida e'tibor qaratish zarurligi, amalga oshirilayotgan chora-tadbirlarning natijalari qanday bo'lishi mumkinligi haqida ma'lumot berildi 

Downloads

Published

2024-12-14

How to Cite

M.Yu.Egamnazarov. (2024). YOSH AVLODNI TARBIYALASHDA MA’NAVIY-MA’RIFIY CHORA-TADBIRLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING PEDAGOGIK MASALALARI. Miasto Przyszłości, 55, 772–775. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/5726