СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Keywords:
Математика, фундаментальная, творческая инициатива, гаджеты, учителяAbstract
Содержание статьи заключается в том, что описаны конкретные дидактические принципы и особенности формирования интереса к математике у детей школьного возраста и формирования математических представлений.