Таълимда Акт Компетентлигини Прагматик Компетенцияни Корпуспли Технологиялар Асосида Шакллантириш
Keywords:
АКТ, компетент, прагматик, психологик, педагогикAbstract
Таълимда АКТ-компетентлигининг шаклланганлигини прагматик компетенцияни корпусли технологиялар асосида шакллантиришнинг психологик-педагогик шарти деб кўрсатиш лозим. Талабаларнинг ахборот технологиялардан фойдаланиш малакаси уларнинг корпусли технологиялардан муваффақиятли фойдаланишининг шубҳа остига олинмайдиган шартидир. Мақолада таълимда АКТ компетентлигини прагматик компетенцияни корпуспли технологиялар асосида шакллантириш масалалари кўриб чиқилган.