Актуальность И Значение Внедрения Дуального Обучения В Системе Профессионального Образования Узбекистана

Abstract

В статье рассматривается эффективность дуального образования в системе профессионального обучения в Узбекистане. Дуальная система, интегрирующая теоретическое обучение и практическую подготовку на рабочих местах, показала значительное преимущество по сравнению с традиционными образовательными моделями. Результаты показали, что учащиеся, обучающиеся по дуальной системе, демонстрируют более высокие профессиональные компетенции, лучшую адаптацию к реальной профессиональной деятельности и высокую удовлетворенность учебным процессом. В статье также обсуждены перспективы дальнейшего внедрения дуальных программ и их адаптацию к специфике различных отраслей.