Жизнь И Деятельность Марии Монтессори И Её Педагогическая Методика

Abstract

В статье рассматриваются основные этапы жизни Марии Монтессори, выдающегося итальянского врача, педагога и создателя инновационной образовательной методики. Обсуждаются основные принципы педагогики Монтессори, её влияние на современное образование, а также особенности её методического подхода к обучению детей. Особое внимание уделено концепции самостоятельного обучения ребёнка, роли преподавателя в процессе образования, а также результатам применения данной методики в различных странах. Статья предоставляет анализ результатов исследований, посвящённых эффективности метода Монтессори в раннем детстве и школьном возрасте.