Закономерности И Педагогические Условия Сознательности И Творческой Активности Учащихся При Обучении Естествознанию

Authors

  • Умарова Мадинабону Докторант Бухарского государственного университета

Keywords:

Естествознание, учебные материалы, образовательный процесс

Abstract

В статье рассматриваются правила и педагогические условия повышения сознательности и творческой активности учащихся при обучении естественным наукам. Уроки естествознания играют важную роль в развитии у учащихся навыков научного мышления.

Downloads

Published

2025-08-06

How to Cite

Мадинабону , У. (2025). Закономерности И Педагогические Условия Сознательности И Творческой Активности Учащихся При Обучении Естествознанию. Miasto Przyszłości, 63, 8–11. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/6836

Similar Articles

<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.